İl Millî Eğitim Müdürlüğümüz Beylerbeyi Toplantı Salonu'nda ilimiz merkez ilçe ortaokulları yöneticilerine, Müdürlüğümüz AR-GE Birimi ve Dumlupınar Üniversitesi öğretim üyeleri Doç. Dr. Metin DEMİR ile Dr. Muhammet ÖZDEN tarafından yürütülen "Eğitimde Veri Madenciliği Projesi" konusunda bilgilendirme toplantısı yapıldı. Toplantıya İl Millî Eğitim Müdürümüz Hasan BAŞYİĞİT, Şube Müdürlerimiz İbrahim AYBEK ve İsmail GÜVEN ile Dr. Muhammet ÖZDEN katıldı.

Yaklaşık 6 ay boyunca 39 ortaokulda 5, 6, 7 ve 8. sınıftan 1771 öğrencinin okuldaki yazılı notları ile LGS başarıları arasındaki ilişkiinin tespitine yönelik yapılan çalışmalar neticesinde ilimiz merkez ilçedeki 39 ortaokul ile nihayetinde ilimizin başarı haritası çıkarıldı ve hazırlanan raporlar okul yöneticilerine teslim edildi. Tüm bu raporların bir araya getirilerek oluşturulduğu kitabın tanıtımı gerçekleştirildi.

İl Millî Eğitim Müdürümüz Hasan BAŞYİĞİT İl Millî Eğitim Müdürlüğümüz tarafından hazırlanan bu çalışmanın bir çok il için örnek olabilecek bir proje olduğunu belirterek şunları söyledi:

"Günümüzde birçok alanda yaygın bir şekilde kullanılmaya başlanan teknoloji okur yazarlığı ve veri madenciliği yaklaşımları karar verme, strateji oluşturma, veriye dayalı yönetim gibi kritik konularda bilimsel yaklaşımlar sergileyebilmek iöçin temel teşkil edecektir. Geleceğin mesleklerinin çerçevesinin çizildiği 21. yüzyıl becerileri incelendiğinde teknoloji ve veri okuryazarklıklarının tüm bu becerilerin odağında olduğu görülmektedir. Türkiye'yi 2023 hedefleri doğrultusunda bilim ve teknoloji alanında uluslararası arenada rekabet edebilir bir seviyeye taşımada atılması gereken adımlardan birisi de çocuklarımıza bu becerileri kazandırmaktır."

"Öğrencilerimize akademik başarıları üzerinden doğru bir rehberlik yapabilmeyi arzuluyoruz"

"2018 - 2019 Eğitim - Öğretim döneminde Bakanlığımızın 2023 Eğitim Vizyonu çerçevesinde uygulamaya koyduğumuz Kütahya Eğitim Vizyonu'nda bir alt başlık olarak hayata geçirdiğimiz Eğitimde Veri Madenciliği çalışmaları; bilgisayar programları yardımıyla verilerin anlamlı hale getirilerek, geçerli, güvenilir, potansiyel olarak kullanışlı, anlaşılabilir hale getirilmesini sağlayacak ve bu alanda yapılacak çalışmalara rehberlik edecektir.

Bu çerçevede, ilimizdeki her öğrencimizi 5. sınıftan itibarek her yıl düzenli olarak tümel bir yaklaşım ile takip ederek liseye geçiş sürecinde onlara akademik başarıları üzerinden doğru bir rehberlik yapabilmeyi arzuluyoruz. Buna bağlı olarak da eğitimde kaliteyi artıracak adımların atılması yönünde çalışmalaroı yapacağız."

Konuşmaların ardından AR-GE birimi öğretmeni Mevlüt DURAN'ın sunumu ile toplantı sona erdi.